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新时代“辣妈”新标准

edu.jxgdw.com2015-05-27 17:03 来源:搜狐教育

      如今,许多人称拼爹已经out,现在更是一个拼妈的时代。

      一些妈妈还自嘲地总结出18条“当妈新标准”——“下得了菜场,上得了课堂,做得了蛋糕,讲得了故事,教得了奥数,改得了作文,懂得了琴棋,会得了书画,搜得了攻略,找得了景点,提得了行李,拍得了照片,想得出创意,搞得了活动,挣得了学费,付得了消费。最重要的是,扛得住情绪崩溃,熬得过岁月沧桑!”在她们为成为“十项全能”而孜孜不倦努力时,一些妈妈却提出另一种理念——孩子不是你的全部。

      “为孩子而活的母亲并不伟大”等微信也广受追捧。她们认为中国妈妈陪伴孩子的时间已超过国外,中国妈妈太具有奉献精神而缺乏自我。

      “十项全能”vs“勿需完美”,“时时陪伴”vs“找寻自我”,在这两种相左的理念冲击之中,我们到底最该给予孩子什么?新时代拼妈,到底应该拼什么?

      1、孩子是否需要全能型妈妈?

      孩子需要足够好的妈妈

      特邀观察员:岳坤(中国教育学会家庭教育专业委员会副秘书长)

      心理学早有非常合适的现成答案,即“足够好的妈妈”。心理学家从不鼓励全能、完美的妈妈,事实上也不可能存在。如果妈妈果真万能,恐怕对应地就会有一个无能的孩子。

      一个妈妈过于追求完美,容易引发焦虑乃至强迫,主要围绕“做不好”的担心。而与其他妈妈比较或参照“十项全能”,则容易产生挫败感甚至抑郁。同时,追求全能的妈妈在为孩子打造“完美”环境时,也许恰恰一手剥夺了孩子感受“不完美”的真实世界的机会,而全能妈妈所修炼的“十八般武艺”,也会妨碍孩子提高面对挫折、解决问题的能力。所以,孩子不需要全能型妈妈,妈妈也不能代替孩子成长。

      2、如何做一个“足够好的妈妈”?

      将孩子真实的需要放在第一位

      特邀观察员:柏燕谊(亲子教育专家,《心理访谈》《夜线》等节目特邀心理专家)

      首先,妈妈们如果自己有一个健康快乐的人生,它会潜移默化地传递给孩子,妈妈们做好自己也许比要求孩子做好更重要。

      其次,不要把孩子作为自己炫耀的资本,不把孩子作为自己焦虑的宣泄工具,不强行给孩子安排人生,不让孩子承受与年龄不相称的精神任务。妈妈们应该经常想一想“这些真的是孩子需要的吗?”还是为了满足我们自己的虚荣心或某种心理诉求?

      妈妈们要学会用心去倾听孩子的心语,尊重孩子的幼稚,呵护孩子的独特性,为孩子的教育进行思考、学习并不断按照孩子的成长轨迹去修正和完善自我。

      拼自我成长和自己的生活

      特邀观察员:李文道(心理学博士、首都师范大学教育学院心理学系副教授)

      生活中有一些“超级妈妈”,对孩子有求必应,甚至孩子没有需求妈妈也会主动创造需求。比如,有新闻报道称,山西太原“90后”辣妈自办T台秀为2岁女儿庆生,T台秀上所展示的奢侈品童装花费近百万元人民币。2岁的孩子有名牌的需求吗?当然没有。超级喜爱名牌的是妈妈,把这个爱好强加给懵懂的孩子。这些妈妈,往往把孩子当作满足自己某种心理需求的工具,所谓“爱”孩子在某种意义上是操控孩子。

      妈妈们到底应该拼什么呢?

      首先,不要拼孩子,要拼先拼自己。妈妈应该拼学习,努力学习科学的育儿理念、育儿知识和家教方法。要改变孩子,先改变自己。要让孩子喜欢读书学习,妈妈首先要喜欢读书学习,给孩子树立好的榜样和示范。

      其次,妈妈应该拼自己的生活。妈妈不是孩子的奴仆,她的价值感还取决于其他角色:妻子、女儿、职员、公民,平衡生活的妈妈才不会孤注一掷,把所有的筹码都押在孩子身上。平衡生活的妈妈要做一个好妻子、好女儿,学会让自己开心一点,打扮得漂亮一点,让孩子看到一个真实阳光的妈妈,这会点亮孩子未来幸福生活的期望。

      把“拼妈”,变成提高“母性自豪感”

      特邀观察员:冉乃彦(中国教育学会自我教育学术委员会副主任)

      母亲培养孩子,只需要孩子做“最好的自己”,根本不需要与别人拼来拼去。

      家长怎样教育子女?苏霍姆林斯基认为:“谁能以自己的生命倍增人类的宝贵精神财富,谁能进行自我教育,他就能够教育好自己的孩子。”

      在母亲节来临之际,我建议大力提倡“母性自豪感”教育。首先,就是母亲自我教育,认识自己,就要全面看待自己,看到优点,还要看到自己的缺点。既看到自己的现在,还要相信自己是发展的,只要努力,也会逐步学会教育子女。其次,教育子女热爱母亲,尊重女性。

编辑:许光波